王嘉怡的大
虽然洁白，却衬托
的暗褐
，大概是真的使用过度，小
的长度足以封闭起yīn
，在王嘉怡的大内侧形成一团皱折，颜也不若老师或何心瑜的粉红，大外围和阜上也长满杂
。陈老师低下
问着王嘉怡。“关于妨害名誉的立法，有学者认为不外乎三个方向的考虑：内在名誉、外在名誉、
情名誉。所谓内在名誉，是指个人人格价值的
本，是一个客观存在的内绝对价值，不受他人影响，也不为个人主观受而左右，例如：对于一个婴儿而言，并没有所谓的受，但仍有内在名誉，即使嘉怡
被内
后暴
给大家观赏，我们也要保护她的名誉。所谓外在名誉是指社会对于一个人的社会人格价值所为的评价，属于一
相对价值，因他人褒贬而有所变动。例如：被内后的景象被看到了，导致喜
嘉怡的男生变少，就毁损到外在名誉。所谓情名誉，则是个人对于社会对其评价的主观受，不问其真实地位为何，只要该被害人认为有受创即侵害名誉；即使一个
女，也可以因为他人对她辱骂‘臭婊
’而到受公然侮辱。“大家想想看，如果有人想要以
在女
生
里面或外面的方式为公然侮辱的手段，这样当然是可行的；然而同样的行为，嘉怡没被发觉曾被内之前，大家也看到了，她的羞耻并不明显；而显然她大羞耻是在被大家看到之后的事。这证明，某些犯罪的成立重
不在于行为，而在于情状。”人、抢劫、放火、
的科学”云云；不就要改成：“我们学刑事法学的，就是学、、、的法律”？我的妈啊。原来，天生黑
的官有之，因使用过度而呈现的官也有之。王嘉怡发
比蚊大不了多少的声音，害羞地回答着，原来她真的是因为刚刚被
内过才害羞，而不是因为下害羞。“我国妨害名誉的立法例，有人认为偏重外在名誉，有人认为偏重
情名誉。也就是说，如果是前者，老师会不会成立公然侮辱要看以后嘉怡在男生间的的行情有没有变差；如果是后者，嘉怡羞愧的原因则是被大家看到了，自己
怕以后会被说她很
其实现在就已经在传了，情受伤了，那老师就该当公然侮辱。老师认为判断公然侮辱成立与否，应以情名誉有无受损为是，实务意见也偏向这样的看法。不过，即使
过，能留在内这么久不
吗？难王嘉怡和男友是刚刚上课前在厕所的，只有这样才能解释现在
前的情景。是什么原因让她
生没有脸红，却在此刻脸红？正在想其中的端倪，我的疑问全都解开了，小中间、yīn中央本来是个无底
，此刻竟然缓缓少量的白黏，情景似曾相识，本就是当初我的从老师yīn间的山寨版！再仔细看一下，才发现王嘉怡上也有白的丝丝，难她在上课前刚过？还让男友内，才会在此刻不由自主地从yīn，而上也沾上了些许。3个学分被掌握在陈老师手里，加上不
合的下场历历在目，王嘉怡又不是多纯洁、脸
多薄的女生，在陈老师解释完之后，早已乖乖地脱下了
，五秒钟不到，黑的
丝内也已然褪下。不像传说中的什么
得很多脚会开开，反之双脚夹
的是
女；在内脱下后，王嘉怡的双夹得异常的，几乎看不到的外观，只看到杂的黑，和尖端下方隐约的一小块
芽，难是王嘉怡的小？陈老师双掌以手背轻靠然后往外分开，示意要王嘉怡把双张开给大家看，王嘉怡仿佛秘密即将被揭穿似地，急忙摇着拒绝，直到老师中杀气，她才乖乖地
上课桌，蹲着把双张了开，就像第一堂课陈老师向我显她的时的姿势。周老师被回得哑
无言，自讨没趣地坐下。笑容也敛了起来，双手叉在
前等着看陈老师又有什么把戏。“是。”
怕大家瞧不清王嘉怡内的景象，陈老师竟然走了过去，弯腰用
、中指拨开了王嘉怡原本皱成一团的小，她的yīn，我这才发现她小靠近yīn的前端竟然是几近黑的。我盯着王嘉怡的下
比较老师与她的差别，光是yīn的大小就差了好多，当初我的和老师生几乎是一的，要不是同学提醒我那是，我几乎分不那白是还是老师的
，因为老师中间没有明显开；而王嘉怡的yīn开明显，是一个无底黑，也很轻易地可以分别的和的差别。“你刚刚
过？”不过，第一次看到这
所谓的生，靡的觉也让我到
燥。正当我仔细观察王嘉怡
外观的时候，前排的女生中有人发低声惊呼，随着这声惊呼，我发觉王嘉怡脸红了，而本来撇向侧面的撇的更用力，几乎都看不见她的五官了。“行为同样是将
在生内，却因为情状是公然与否而有不同的结果，所以我们要定义‘公然’。