三三两两的学生散步在cao2场周围，基本上没人在活动，不是互相聊天——探讨学习，就是找地方坐下看书。
原本到了高三，ti育课已经约定俗成全bu变成自习，不过今年本市提倡素质化教育，教育厅发下指标，每个学校高三生都要上满多少多少节ti育课和音乐课，本校也不能免俗。
换成别的班上，男女生们还可能在难得的ti育上放纵一下，但在这个jing1英1班，没有学生会那么干，老师一声令下自由活动，便全bu投入学习了。
因为高三ti育课是这么个状况，学校也没有安排正式老师，而是派刚刚招进的大学毕业生去当。
此时这个年轻的老师并不在cao2场边缘看着学生们，也没有在ti育老师办公室，而是在cao2场边的ti育qi材室。
“呜……轻点……”
带着眼镜的学生停下手中的动作：“我手重了吗？”
他声音清越，相貌也漂亮，完全不似一般人印象中的书呆子，其实现在的好学生多半都不是。不过他确实属于一看就讨老师喜欢的学生，标准学校要求的耳上短发，虽然没穿着校服，但整整齐齐一丝不苟，样子也简单大方。
年轻的ti育老师最开始也以为他是个不折不扣的好孩子。
不过，按学生本人的话来说：“十七八岁的男生哪个没看点A片什么的，你当现在的孩子有多纯洁？”
很不幸年轻的老师就因为家教严格，到大学之前都非常纯洁，任何方面都比不过这个优等生的老师，在犹豫挣扎地接受告白当天，就被学生里里外外吃了个干净。
俊秀学生把手中的绳子松了松：“这样如何？还疼吗？”
躺在木ma上的年轻老师摇了摇tou，因为羞赧脸有些红，但在昏暗的qi材室中并不明显。
高三学生假期短，现在高一高二的学生都还在暑假没回来，学校里只有高三生，寥寥几节ti育课全是自由活动，所以两个月无人问津的qi材室虽然还勉强保持干净，已经散发出一gu无人的废置气息，灯坏了也好久没修理。
俊秀学生调整了一下绳子的角度，让绳圈绕过不足腰bu高的ticao2木ma，继续把年轻老师捆在上面。
黑色的运动ku和蓝色内ku都已经被褪到膝盖下，年轻老师的右tui被贴着木mapi垫的表面，大tui和木mama背绑在一起，脚踝绑在支zhu上，左tui则被折起，基本上整个从ku子里退出来，脚踝和大tui之间的绳子只隔了短短一段距离。
这样虽然不如双tui大开的姿势方便，但观赏xing更强，就是好看。
上衣外tao前襟打开，T恤也被撩到下ba，年轻老师的腰和xiong口都被绳子一圈圈绑在木ma上，俊秀学生还在他xiong前打了个花样，一边不厌其烦地摆弄绳子，一边对年轻老师说：“这是我刚从SM图集上学来的。”
这话叫年轻老师的脸越发红了。
知dao这个老师爱害羞，学生并不会随意说出太lou骨的调戏，他只guan直接zuo。
把老师的手肘拉过touding，手腕绑在底下的支zhu上，四肢就都固定好了。
学校的ticao2木ma并不chang，一端抵着膝盖后，另一端就只能到年轻老师的颈下，toubu悬空，这个动作让年轻老师很是别扭，学生不知从他shen上哪里摸出一截绳tou，要老师咬着，以此支撑。
对着递到嘴边的绳子，年轻老师忐忑不安，不知为什么，陪学生恋人玩这zhong游戏并不是第一次了，这次他总觉得特别不安，好像忘了什么似的。
想到学生一贯的恶趣味，年轻老师突然醒悟：“你——你还没锁门！”
“用不着，”俊秀学生推推眼镜，“你明知dao，gen本没人会来qi材室。”
“不行，万一……”
年轻老师的抗议已经没法继续下去，学生冲他暧昧一笑，用绳子在他口中横勒了一圈，在脑后打个结，又拉回前面，然后掺入shen上的绳子，年轻老师看不到更往下的动作，但绳子已经被固定住，牢牢束缚住他的tou不往下坠。
明白这是学生故意的，老师又气又急，但被学生在ru尖一拧，然后顺着腰侧抚摸下去，他的火气就升不起来了。
捆绑完成，学生接着却转shen而去，年轻老师听到学生扶着一摞摞垫子在黑暗中走动的声音，qi材框被翻动的声音，他茫然了一刻，反应过来，他被绑成的这个姿势，学生很难直接和他zuo爱，所以今天的游戏多半是用些间接的代替品，同时也代表了，不会很容易结束。
年轻老师不由感到怯意，他不安的动了动，学生已经拿着什么走了回来。
最先被放进shenti的东西他很熟悉，是涂了runhua剂的tiaodan，年轻老师第一次觉得这个东西竟然有点安全感，随即他又不安起来，他不知dao学生带了多少东西，又打算就地取材多少东西。
接下来是一个圆gun，即使涂了runhua剂，也显得太ying，年轻老师艰难地问：“那是什么？”
学生干脆地回答了：“乒乓球拍。”
说话间他已经插到了底，然后轻轻转了几度，年轻老师颇觉得难受，只能咬jinchun。
学生也不满意，喃喃自语到：“太短了。”
他把兵乓球拍一口气抽出来，年轻老师惊chuan一声，接下来的东西不用学生说他都猜了出来，四四方方、一圈圈的感觉，是网球拍。
网球拍的ding端很快碰到tiaodan，接着把震动的tiaodan继续往里送去，熟悉的战栗逐渐从内bu泛上，年轻老师的分shen也开始抬起tou。
学生注意到这点，微微一笑：“老师，别急，还有时间，咱们慢慢来。”
四十分钟的ti育课还差几分钟就要结束，ti育老师拿着点名板，把学生都送回教室，然后通告下次ti育课的时间。
站在讲台上的年轻老师看起来和上课前并没什么区别，但年轻老师自己知dao，上半shen的绳子都还绑在他shen上，内ku学生并没有还给他，tiaodan也还在后ting里，年轻老师只觉得满shen狼狈，尴尬无比。
他微妙的隐忍的表情没有被看出来，只有一个dai眼镜的学生双手jiao叉支着下ba，从容而餍足地对老师笑着。
原本到了高三，ti育课已经约定俗成全bu变成自习，不过今年本市提倡素质化教育，教育厅发下指标，每个学校高三生都要上满多少多少节ti育课和音乐课，本校也不能免俗。
换成别的班上，男女生们还可能在难得的ti育上放纵一下，但在这个jing1英1班，没有学生会那么干，老师一声令下自由活动，便全bu投入学习了。
因为高三ti育课是这么个状况，学校也没有安排正式老师，而是派刚刚招进的大学毕业生去当。
此时这个年轻的老师并不在cao2场边缘看着学生们，也没有在ti育老师办公室，而是在cao2场边的ti育qi材室。
“呜……轻点……”
带着眼镜的学生停下手中的动作：“我手重了吗？”
他声音清越，相貌也漂亮，完全不似一般人印象中的书呆子，其实现在的好学生多半都不是。不过他确实属于一看就讨老师喜欢的学生，标准学校要求的耳上短发，虽然没穿着校服，但整整齐齐一丝不苟，样子也简单大方。
年轻的ti育老师最开始也以为他是个不折不扣的好孩子。
不过，按学生本人的话来说：“十七八岁的男生哪个没看点A片什么的，你当现在的孩子有多纯洁？”
很不幸年轻的老师就因为家教严格，到大学之前都非常纯洁，任何方面都比不过这个优等生的老师，在犹豫挣扎地接受告白当天，就被学生里里外外吃了个干净。
俊秀学生把手中的绳子松了松：“这样如何？还疼吗？”
躺在木ma上的年轻老师摇了摇tou，因为羞赧脸有些红，但在昏暗的qi材室中并不明显。
高三学生假期短，现在高一高二的学生都还在暑假没回来，学校里只有高三生，寥寥几节ti育课全是自由活动，所以两个月无人问津的qi材室虽然还勉强保持干净，已经散发出一gu无人的废置气息，灯坏了也好久没修理。
俊秀学生调整了一下绳子的角度，让绳圈绕过不足腰bu高的ticao2木ma，继续把年轻老师捆在上面。
黑色的运动ku和蓝色内ku都已经被褪到膝盖下，年轻老师的右tui被贴着木mapi垫的表面，大tui和木mama背绑在一起，脚踝绑在支zhu上，左tui则被折起，基本上整个从ku子里退出来，脚踝和大tui之间的绳子只隔了短短一段距离。
这样虽然不如双tui大开的姿势方便，但观赏xing更强，就是好看。
上衣外tao前襟打开，T恤也被撩到下ba，年轻老师的腰和xiong口都被绳子一圈圈绑在木ma上，俊秀学生还在他xiong前打了个花样，一边不厌其烦地摆弄绳子，一边对年轻老师说：“这是我刚从SM图集上学来的。”
这话叫年轻老师的脸越发红了。
知dao这个老师爱害羞，学生并不会随意说出太lou骨的调戏，他只guan直接zuo。
把老师的手肘拉过touding，手腕绑在底下的支zhu上，四肢就都固定好了。
学校的ticao2木ma并不chang，一端抵着膝盖后，另一端就只能到年轻老师的颈下，toubu悬空，这个动作让年轻老师很是别扭，学生不知从他shen上哪里摸出一截绳tou，要老师咬着，以此支撑。
对着递到嘴边的绳子，年轻老师忐忑不安，不知为什么，陪学生恋人玩这zhong游戏并不是第一次了，这次他总觉得特别不安，好像忘了什么似的。
想到学生一贯的恶趣味，年轻老师突然醒悟：“你——你还没锁门！”
“用不着，”俊秀学生推推眼镜，“你明知dao，gen本没人会来qi材室。”
“不行，万一……”
年轻老师的抗议已经没法继续下去，学生冲他暧昧一笑，用绳子在他口中横勒了一圈，在脑后打个结，又拉回前面，然后掺入shen上的绳子，年轻老师看不到更往下的动作，但绳子已经被固定住，牢牢束缚住他的tou不往下坠。
明白这是学生故意的，老师又气又急，但被学生在ru尖一拧，然后顺着腰侧抚摸下去，他的火气就升不起来了。
捆绑完成，学生接着却转shen而去，年轻老师听到学生扶着一摞摞垫子在黑暗中走动的声音，qi材框被翻动的声音，他茫然了一刻，反应过来，他被绑成的这个姿势，学生很难直接和他zuo爱，所以今天的游戏多半是用些间接的代替品，同时也代表了，不会很容易结束。
年轻老师不由感到怯意，他不安的动了动，学生已经拿着什么走了回来。
最先被放进shenti的东西他很熟悉，是涂了runhua剂的tiaodan，年轻老师第一次觉得这个东西竟然有点安全感，随即他又不安起来，他不知dao学生带了多少东西，又打算就地取材多少东西。
接下来是一个圆gun，即使涂了runhua剂，也显得太ying，年轻老师艰难地问：“那是什么？”
学生干脆地回答了：“乒乓球拍。”
说话间他已经插到了底，然后轻轻转了几度，年轻老师颇觉得难受，只能咬jinchun。
学生也不满意，喃喃自语到：“太短了。”
他把兵乓球拍一口气抽出来，年轻老师惊chuan一声，接下来的东西不用学生说他都猜了出来，四四方方、一圈圈的感觉，是网球拍。
网球拍的ding端很快碰到tiaodan，接着把震动的tiaodan继续往里送去，熟悉的战栗逐渐从内bu泛上，年轻老师的分shen也开始抬起tou。
学生注意到这点，微微一笑：“老师，别急，还有时间，咱们慢慢来。”
四十分钟的ti育课还差几分钟就要结束，ti育老师拿着点名板，把学生都送回教室，然后通告下次ti育课的时间。
站在讲台上的年轻老师看起来和上课前并没什么区别，但年轻老师自己知dao，上半shen的绳子都还绑在他shen上，内ku学生并没有还给他，tiaodan也还在后ting里，年轻老师只觉得满shen狼狈，尴尬无比。
他微妙的隐忍的表情没有被看出来，只有一个dai眼镜的学生双手jiao叉支着下ba，从容而餍足地对老师笑着。