到恐惧。几秒后信纸摊开,他还是被迫接受,不,目睹了十七年来最让人
兴不起来的表白。然而明明坐在最后一排,这样不动声
的小动作却还是被老师抓个正着下一秒江声就被
名叫起来,要他回答课件上刚刚
现的几何题。没什么,陈里予用
型回答他的疑惑,一
手指勾着他的衣摆,有一下没一下地晃动,
里闪动着些许狡黠意味,像什么计谋得逞的小动
,听你的课一题讲罢,倒也正好下课。两节连上的数学课之间,是否那十分钟的下课就全凭老师心情,也许是因为今天江声回答得顺畅又准确,取悦了他老人家,放人坐下后老师竟然大手一挥,让他们休息十分钟。
课桌下的手不忘安抚似的拍拍陈里予的手背,才悄然松开。
江声乖乖放下
杯,甚至不敢贸然坐回椅
上,内心战战兢兢,外表倒还维持着摇摇
坠的平静直到这时候他还心怀侥幸,想这或许是谁看不惯他,留给他的宣战书自己打开看看,他听见自己轻声
,摘记本是谁发给你的?陈里予也不挣扎,就这么乖乖任他牵着,仗着上课得寸
尺地挑衅他:那要抱抱?年十几分钟前还同他在狭窄小巷里独
,抱着他轻声说些直白又柔
的悄悄话数学课和失眠,这两个词语组合在一起,总觉得有些诙谐。陈里予摇摇
,当然不会承认自己盯着他看了一节课,倒是有些意外江声上课之余还能分神注意他,一边从书包里摸
杯递给他,语气便不自觉
下几分:要温的江声一愣,耳廓

可见地红了些也或许是陈里予对
彩比常人
,一
细微的变化都能很快察觉牵着他的手
了
,抬
看一
黑板又低
看他,过了片刻才用气声挤
四个字来:下课一定。说不愧是他看上的人吗。
嗯,知
,我还不了解你。江声就拍拍他的
,让他别胡思
想,趁还在教室就休息一会儿,否则睡眠不足又要
一天的题,
会吃不消。陈里予低低地嗯了一声,目送他向后门走去。
不得不说,江声父母给了他一副好
相,不用刻意收拾也能在灰暗人群中熠熠生光。他认真学习,或是专心致志地
别的什么事的时候,
上便会浑生
某
格外
引人的特质,仿佛落笔有神,全局天理都尽在掌握。江声察觉他的小动作,偏过
来看他,
底便自然而然地带上些许笑意,与他看黑板看老师的
神迥然不同。是语文老师要求的摘记本,一周一收,今早才发下来。名为摘记,目的大概也逃不过积累作文素材,不过江声似乎并没有完全
照老师的预期去
,林林总总几十页纸,记录的都是他近期确实在看的书,字句也不局限于能用
考作文里的名言佳句,倒是用蓝笔记录的
想写得很认真,看得
是真心所
。饶是如此,他还是没有未经允许就擅自看信,只是合上江声的摘记本,把那张整齐叠好的

纸放到他课桌中央,
直脊椎坐正了,怀着某
近于审判的郑重心情,等待江声回来。那是一张整整齐齐叠好的信纸,

浅褐
,叠起的一面写着江声二字,字迹娟秀,显然不是笔记本主人的手笔。或许是应验了江声那句话,就算真的闭上
睛有意去睡,他也还是睡不着躺在床上都会平白失眠到
夜的人,这似乎也不算太
人意料。江声挑眉,才不信他这么闲得没事找事,趁着老师转
写板书的间隙凑过来,不依不饶地问他到底怎么了。陈里予还是枕着胳膊趴在课桌上,不想被全班聚焦向江声的
神顺便扫到,便索
佯装
一副事不关己的模样,阖上
睛闭目养神,一边默默听着江声说该
什么辅助线,把图案补全成一个矩形再设未知数求解如此云云,他也不能完全听懂。可明明那段时间江声要替他补习,被他缠着接受他偶尔宣
的负能量,还有源源不断的撒
和依赖
,总会陪他熬到很晚不退步也就算了,居然还能在这
时候悄无声息地
步这么多,实在有些匪夷所思。当事人赶在铃声响起前的最后一分钟回到教室,丝毫没有察觉等待着自己的是什么意外之喜他走近课桌便一
望见了整齐叠放的纸,低
看了一
上面的名字,惊讶
:给我的?类似的情节他似乎在哪里听到过,小纸条,写给江声学生时代最俗
不过的戏码,他居然有幸在当事人之前撞见了。微妙的自豪
弥漫开来,又被某
近于趋光本能的复杂情绪取代。他枕着胳膊,另一只手从课桌下伸过去,牵着江声的衣摆拉了拉其实该让人专心听课,他心知肚明的,可心底里总有些恃
而骄般的私念,想让光听他的话,只落
他的手心里。以他的
格,这么
倒也无可厚非。陈里予默默想着,居然觉得江声这样不全然盲从教导的行为有些酷。然而下一秒,笔记本的某两页间掉下一张纸,就陡然打断了他的
叹。
杯给我吧,去接
,江声转向他
,不是睡觉么,一节课都没见你睡着又失眠啦?就像确定关系后的某一天,江声突然玩笑似的告诉他好像突然找到了认真学习的意义,那之后的每次测验分数似乎都
居班级第一他从前成绩也好,只是佛得厉害,没有这么突
。陈里予就沉默看着他,目睹他脸上的神情由喜转惊,甚至带上些许无辜又不明所以的悲壮,似乎的确不知
这张东西的存在,松
一
气之余,心底的烦躁便变本加厉地卷上来,几乎吞没他的理智。说心无芥
是骗人的。陈里予皱了皱眉,难得
确解读
自己此时此刻的情绪
奇鲜活的烦躁和不悦,指向这张信纸本
,也指向信纸背后的、他已经隐约有所猜测的人。是你写的吗不对,也不是你的字等等,啊这
是刚才讲完那题的衍生,题型很像,解题思路也类同。江声走神了几分钟,对这
题倒是还有印象,神
自若地站起来,思考片刻,便给
了答案:选A。于是陈里予默默地闭目养神片刻,还是睁开
,百无聊赖地支着下
等人回来。不用想也知
,这个时间肯定有很多人排队接
,他一时半会还看不到江声的影
。
神片刻,他还是像往常一样,随手拿过江声桌上的笔记本,翻看起来。很好,选A得
答案很快,来说说你的解题思路?课桌下的手就顺势抓住他作
的手指,动作温柔却不容反抗地扣
手心里。怎么说呢凛冬将至,也不过如此了。
陈里予就这么默默看着他,不自觉地从
学角度剖析他的五官
廓,低
落笔的动势或是抬
时候一瞥而过的
神只有这时候他才会这么清晰意识到,除去照顾人的天赋和
格里可靠又令人安心的特质,温和之下,他喜
的人也并非全无锋芒,至少在他不曾了解的领域,对方也这么优秀地满
是光地成长了十几年。